“信息过载”非普遍现象

王悠然 中国社会科学报 2016年12月09日03版

中国社会科学报华盛顿12月7日电(记者王悠然)美国皮尤研究中心最新民意调查发现,绝大多数美国人对生活在信息爆炸时代感到满意,“信息过载”(information overloading)或许没有人们想象的严重。

  1970年,美国作家阿尔文·托夫勒(Alvin Toffler)出版了探讨美国未来社会制度的著作《未来的冲击》(Future Shock),该书提出,科技进步带来的信息量剧增可能造成“信息过载”,即个人或系统接受的信息超过了其处理能力,反而导致其决策质量下降。 [详细]

网络世界的国家化与大较量

东鸟 中国党政干部 2011年04月28日

   胡锦涛总书记最近强调要提高对虚拟社会的管理水平,提出把虚拟社会的管理纳入社会管理,这是我们党对虚拟社会这一重要社会形态的新认识。我国互联网经过17年发展,当前很有必要对有关问题进行系统梳理,不断深化认识,把握特点规律,最大限度地趋利避害,推动虚拟社会健康有序发展

一、 网络世界的虚拟与现实

    网络世界是不是虚拟的?这是有关互联网特性的最基本的问题,决定我们能不能正确认识、科学利用、有效管理互联网... ...[详细]

共享发展:积极应对农村人口老龄化

洪大用 中国社会科学报 2016年12月07日06版

【核心提示】总之,农村人口老龄化是我国人口老龄化的重要组成部分。重视并积极应对农村人口老龄化,不仅直接关系到广大农村老年人的切身利益,也关系到农村社会的繁荣发展,关系到整个社会的安全稳定,关乎共享发展和全面建成小康社会。

  当前,在全面建成小康社会进入决胜阶段的背景下,实现共享发展要求抓重点、补短板,特别是要针对特殊人群加大精准扶持的力度,其中就包括针对老年人群。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》设置了“积极应对人口老龄化... ...[详细]

网络时代防止阅读走向“碎片化”

吴楠 中国社会科学报 2016年12月06日02版

  在互联网时代,人们的阅读习惯渐渐改变。短小、图文并茂的文章往往更能获得青睐,长长的阅读文本则时常让人难以驻足。有人担心,互联网在改变人们传统阅读习惯的同时,会使人们丧失深度阅读与深度思考的能力,让人们变得浅薄。这种担心是否确切?网络阅读的利弊是什么?人们应当如何更好地进行网络阅读?对此,本报记者采访了相关专家。

网络阅读改变阅读习惯

  毋庸置疑,网络阅读已经成为人们阅读的主要方式之一。然而,关于网络阅读利弊的争论却一直未... ...[详细]

跨越传播学 建构”传联学“

喻发胜 张振宇 黄海燕 中国社会科学报 2016年12月01日03版

  传播学形成于20世纪中叶,但自1969年互联网诞生以来,以信息技术为代表的新一轮科技革命所引发的传媒变局与社会变革,却让既有的传播学理论在相当程度上拙于回应。中国人民大学新闻学院陈力丹教授等撰文表示,“从现在的形势看,从修补的角度谈传播学的发展,恐怕是没有出路的。因为传播学的架构仅是大众传播的产物……”笔者深以为然,并由此提出“跨越传播学,建构‘传联学’”的观点。

 回归“交流”的本义

  倡导建构“传... ...[详细]