2019年06月17日 中国教育报 2019年6月15日03版 作者：杨小威
随着信息技术的发展和移动设备的普及，在线教育成为缓解教育资源紧张问题的方式之一。
5月19日，北京师范大学新媒体传播研究中心联合作业帮发布了《在线教育平台学生使用行为与效果分析报告（减负增效专题）》。该报告基于海量数据，对在线教育平台学生的使用情况和效果进行分析，研究在线教育平台对中小学生“减负增效”的助益程度。报告显示，合理利用在线教育平台可减轻学生学习压力，提高学习兴趣，在一定程度上提高学生的学习效果。
<... ...[详细]2019年06月17日 09:13 来源：《中国教育报》2019年6月15日03版 作者：陶西平
随着新一轮科技革命和产业变革的兴起，特别是人工智能2.0时代的到来，它改变着生产，改变着生活，改变着世界，当然也必然改变教育。习近平主席在致国际人工智能与教育大会的贺信中强调，要积极推动人工智能和教育深度融合。因此，充分发挥人工智能优势，积极推动人工智能和教育的深度融合，就成为当代教育变革创新的重要动力。 贺信中指出，积极推动人工智能与教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的... ...[详细]
2019年06月14日 09:59 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：马毓鸿
卡内基欧洲（Carnegie Europe）主任托马斯·维拉瑟克（Tomá Valáek）近日发表题为《如果不是英国脱欧、移民问题或民粹主义，那么欧洲的三大挑战是什么？》（If Not Brexit, Migration, or Populism, What Are Europe’s Three Biggest Challenges）的文章。他开门见山地指出：对欧洲来说，英国脱欧、移民和民粹主义问题并非无关紧要，但目前整个欧洲对这三方面关注过多。与此同时，人们忽略了三个重要问题——气候变化、人口老龄化和数字革命，而... ...[详细]
2019-01-04
中国科协关于印发《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要》的通知
科协发计字〔2018〕59号
各全国学会、协会、研究会,各省、自治区、直辖市、副省级城市科协,新疆生产建设兵团科协:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习党的十九大精神转化为新时代科协组织的生动实践,深入实施《国家创新驱动发展战略纲要》,汇聚建成世界科技强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量,中国科协组织编制了《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要... ...[详细]
2019年05月28日 人民日报 2019年05月28日07版 李昌禹
核心阅读
爱心包裹、免费午餐、沙漠植树……随着我国互联网与公益慈善日益深度融合，从助力脱贫到环境保护，从满足温饱到医疗救助，互联网技术发展赋予了慈善更多畅想的空间，让公益在全社会蔚然成风。互联网慈善有哪些新形式？怎样在扶贫济困、救助救援等方面发挥更大作用？如何加强监管确保规范发展？
近年来，我国的互联网与公益慈善日益深度融合，互联网为公众捐赠提供了广阔的平台，公益慈... ...[详细]