《中国社会科学报》2011年12月21日 第248期
社区特征可影响居民精神健康
社区环境影响个人心理疾病的机制一直是社会学界、地理学界、医学界和心理学界所关注的话题。在2011年9月出版的《健康与社会行为杂志》中，美国得克萨斯大学社会学系教授Catherine E. Ross以“集体威胁、信任和自我控制”为题，对社区特征影响心理疾病的机制提出了一种新的解释。她认为，社区的混乱会引起集体层面的不安，进而因居民相互之间的疏远产生无助感和不信任感。例如，在一个犯罪率高的社区中，居民很可能会由于彼此之间主观上的疏... ...[详细]
《中国社会科学报》2012年3月12日 第278期 作者：叶鹏飞
农民工的城市融入是一个动态的适应过程。这一过程起始于农民进城，它以经济能力为基础，以社会适应为行为表现，以身份认同和社区归属为终点。在这一过程中，农民工社会适应的主要场所是社区，其社会交往范围、社会支持网络和社区参与程度等，是城市融入的主要客观指标；其最终的心理认同和归属，一方面涉及身份认同，即在多大程度上认为自己属于城市居民，另一方面则涉及社区归属，即在多大程度上认为自己属于社区成员。因此，促进农民工的城市融入，不仅需要考虑宏... ...[详细]
《中国社会科学报》第266期 作者：刘小峰
当前许多研究中国乡村问题的学者，鉴于中国社会和社会问题的复杂性、情境性、多样性，在费孝通的“类型比较法”基础上，自觉地将社区比较扩展为更宏观层面的区域比较。农村研究的基本进路可以是从个案调查，到区域研究，再到区域比较。
何谓社区研究方法的中国化，吴文藻为此专门提出了有别于早期“社会调查”的“社会学调查”方法，即社区分析方法。中国化社区研究方法直接取自英国人类学家马林诺夫斯基在特罗布里恩德群岛的原始田野民... ...[详细]
《光明日报》 2013-03-03 作者：李玉兰
目前全国已有600多万中小学教师接受了信息化教育技术能力培训。教育部科学技术司司长王延觉今天在教育部第四场新春新闻发布会上透露。
据介绍，目前高校校园网全面普及，不少中小学建有校园网，大多数农村中小学装备了信息终端设施，基础教育阶段学校平均生机比已由2008年的19：1提高到2011年的13：1。
王延觉谈道，近年我国教育信息化基础建设迅速推进，如果教师应用能力培训跟不上，就难以真正实现信息化对教学革命性的改变。目前少部分学校存在信息... ...[详细]
当前农户兼业化、村庄空心化、农村老龄化的趋势愈发明显
解读人：中央一号文件起草组成员 吴宏耀 张 征 采访人：本报记者 朱 隽
《人民日报》2013年02月05日
观点一：创新农业经营体制，不是否定家庭经营。要做到现有土地承包关系保持稳定并长久不变。
观点二：新增补贴要向主产区和优势产区集中，向专业大户、家庭农场、农民合作社等新型经营主体倾斜。
观点三：农业土地经营规模扩大必须与农村劳动力非农转移同步，必须与农业科技装备改进同步。
守住底线，不是否定家庭经营
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