2019年05月17日 09:04 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：杨菊华 王苏苏

　　新中国成立70年来，经济结构、文化观念、人口特征等方面的变化，给家庭带来剧烈震荡，使之面临着新的问题与挑战。作为个体与社会的联结点，处于生命周期不同阶段的家庭，对公共服务和社会治理有不同诉求；而家庭需求能否得到满足，又直接影响家庭福祉及发展能力建设。反过来，作为社会构成的原子单位，家庭变化也会触发社会变迁。那么，在过去70年中，中国家庭究竟发生了怎样的变化？对这个问题的回应，可从多个视角来考察。本文从家庭周期视... ...[详细]

2019年05月09日 08:02 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：吉标 王吉康 孙奇

　　教育是关系群众日常生活需要的重要民生事业。目前，教育焦虑几乎成为当下我国家长群体面临的一个突出问题。优质教育资源的稀缺、社会竞争压力的增大、就业压力的猛增，令很多学生家长患上了严重的教育“焦虑症”。家庭的教育焦虑已成为影响人民群众幸福指数提升的重要障碍。特别是城市家庭的教育焦虑尤为突出，值得引起人们的关注和研究。本研究采用抽样的方式，以郑州、长沙、重庆、西安、哈尔滨、武汉、济南、昆明、福州9座城市为调查区... ...[详细]

2019年05月09日 08:02 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：范慧玲 秦鹏举

　　家庭教育是指在家庭生活中以亲子关系为中心，由父母或年长者对孩子实施的以培养社会需要与身心健康为目的的教育与影响活动。它可以教导子女掌握基本的生活技能和社会规范；帮助孩子发展健康的行为和思维习惯；使孩子获得健康的人格品质，确立正确的价值观和道德观；获得为自己行为负责的能力。近年来，国家高度重视家庭教育问题。其中，农村留守儿童的家庭教育问题尤为突出。以习近平同志为核心的党中央时刻关注和关心农村留守儿童，高度重视... ...[详细]

2019年05月09日 10:03 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：祁占勇

　　党的十八大以来，习近平总书记多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”，要求“加强家庭建设，教育引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风”。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”这些重要论述为做好家庭教育提供了指南。家庭是每个人成长的必然环境，既影响着每个人的未来格局，也影响着社会... ...[详细]

2019年03月04日 07:32 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：柳恒爽 程林

　　自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,以下简称ASD)是一组源于脑神经系统的发育障碍,其核心症状是社交障碍和重复刻板行为。不同ASD个体的症状表征和严重程度迥异,呈现出一个连续的谱系。通常所说的自闭症(autism)不等同于自闭症谱系障碍,而是谱系障碍里症状较严重、发病率较高的一种。近年来,随着人工智能迅速应用于各领域,学界开始逐渐关注机器人帮助ASD儿童的可行性。

机器人应用于ASD儿童具有优势

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