2018年01月17日 16:32 来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：潘玥斐
教育社会学产生于19世纪末,20世纪50年代以后发展迅速。教育社会学采用社会学的视角、理论和方法研究教育问题,探讨教育问题与社会问题之间的互动关系,是一门极具理论意义和实践意义的学科。
从教育与社会关系视角出发
在现代社会,教育极大程度地影响了个人命运和发展机会,教育资源分配状况是影响社会流动的关键因素。中国社会科学院社会学研究所研究员李春玲认为,教育社会学关注教育如何构造或再生产了社会结构,... ...[详细]
科协发外字〔2016〕31号
中国科协所属全国学会、协会、研究会：
为适应新形势下国际科技组织工作的需要，切实做好国际科技组织人才的培养、推送和管理服务等相关工作，充分发挥中国科协所属全国学会、协会、研究会等社会组织发掘人才、联系服务、培养能力、对外交流等作用，现将《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作的... ...[详细]
2017年11月01日 中国社会科学网-中国社会科学报 邬沧萍 彭青云
2002年，世界卫生组织针对当时世界各国人均预期寿命不断延长、老年人身体功能和身体素质不断改善的情况，在第二次老龄问题世界大会上正式提出“积极老龄化”理念。“积极老龄化”作为“健康老龄化”的升级版，其基本含义是“提高老年人的生活质量，创造健康、参与、保障（安全）的最佳机遇”。然而，目前国内对“积极老龄化”的内涵理解不够深入，与具有中国特色的老龄化阶段性特征和发展趋势结合得不够紧密。因此，本文试图重新诠释“积极老龄化”的科学... ...[详细]
王秀梅
摘 要：介绍了我国互联网医疗健康产业发展背景, 分析了互联网医疗健康产业发展趋势, 总结了互联网医疗健康产业发展面临的问题, 并提出了促进我国互联网医疗健康发展的建议。
关键词：移动互联网;互联网医疗;互联网健康;发展建议
Analysis on the development trend of cHealth
WANG Xiumei
Abstract：This paper introduces the development background of the healthcare based on internet, analyzes the development status and development trend of c Health. At the last, the pape... ...[详细]